Il testo è una resoconto critico del percorso intrapreso dal sodalizio a partire dal 2012 e fino al dicembre 2015, durante il quale si è voluto immaginare un lungo racconto della ricerca che è andato delineandosi nelle forme più variegate: da un percorso di apprendimento e auto-formazione a beneficio dei membri dell'Associazione, divenuto poi anche occasione formativa per terzi (cittadini, professionisti, studenti universitari), ai laboratori svolti a Monfalcone con i bambini e i ragazzi delle scuole elementari e medie, sino alla restituzione dei risultati di questi durante delle occasioni pubbliche e quindi la nascita del programma OsservAZIONI; infine il confronto con la ricerca nazionale in materia di procedure partecipate e progetti di cittadinanza attiva grazie alla partecipazione alla Biennale dello Spazio Pubblico nel maggio 2015. Il quaderno di sintesi raccoglie inoltre nella sua seconda parte una selezione di scritti dedicati alla partecipazione, in particolare modo al ruolo delle aspettative dinanzi al processo partecipato.
Il volume è stato presentato il 10 marzo 2016 presso l'auditorium della Scuola secondaria di primo grado di via Canaletto a Monfalcone. L'occasione dell'incontro con i ragazzi della scuola è stato motivo per un'ulteriore restituzione ai ragazzi e ai docenti dei temi affrontati dal volume, attorno all'importanza di progettare esperienze di utilizzo degli spazi pubblici per la maturazione di una consapevolezza del proprio ruolo di possibili cittadini impegnati a beneficio del territorio vissuto quotidianamente. Il volume è stato omaggiato ai ragazzi quale strumento di discussione e confronto con i genitori anche fuori dalle aule scolastiche.
Contemporaneamente una parte dei volumi è stata messa in distribuzione gratuita presso un'edicola del centro storico di Monfalcone, innescando curiosità attorno al progetto e nuove occasioni di dibattito sui temi della rigenerazione urbana.
Le iniziative sono state riprese dalla stampa locale.
Il volume sarà a breve presentato in altre sedi pubbliche quale strumento di promozione di iniziative e di dibattito sulle tematche della cittadinanza attiva.